Ce guide est un produit du projet DIMA, « Un Guide pour élaborer, mettre en œuvre et suivre le développement des stratégies de l’éducation des adultes ». Le guide est composé de neuf modules. Un cours en ligne d’une dizaine d’heures accompagne le guide et complète les modules. Le but du guide est de soutenir les parties prenantes à créer, mettre en œuvre et suivre le développement de stratégies, politiques et pratiques dans le domaine de l’éducation des adultes.
Le guide comprend les modules suivants :
- Comment définir une politique (dans le domaine de l’éducation des adultes) ?
- Analyse des besoins
- Les parties prenantes et les consultations
- Le processus d’élaboration des politiques
- Développement d’une stratégie
- Mise en œuvre de la stratégie
- Suivi et Evaluation
- Renouvellement de la politique
- Exemples de politiques et de stratégies
Chaque section contient une explication du contexte et des « checklists » (listes de vérification) pour guider les acteurs de l’élaboration des politiques de haut niveau, les gestionnaires de l’éducation des adultes au niveau régional, et les prestataires d’éducation pour adultes à améliorer leur engagement dans le processus d’élaboration de politiques concernant l’éducation des adultes.
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